Accompagner les seniors

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

 

Les savoirs : 

• Identifier les usages courants du numérique par les seniors
• Lister les enjeux liés au vieillissement biologique, fonctionnel et émotionnel des seniors
• Identifier les outils techniques, les lieux d’accompagnement et les approches pédagogiques au numérique adaptés aux seniors

 

Les savoirs-faire : 

• Utiliser une méthode d’analyse des capacités motrices, sensorielles et cognitives des seniors ainsi que de leurs usages numériques existants ou souhaités, leurs motivations, leurs difficultés
• Intégrer des outils pédagogiques et compensatoires adaptés aux besoins des seniors dans le cadre d’un accompagnement individuel ou collectif
• Mettre en place des ateliers collectifs ou individuels auprès de seniors en se basant sur leurs besoins d’apprentissage et leurs centres d’intérêt

 

Les savoirs-être : 

• Présenter de façon simple et positive les apports potentiels du numérique pour les seniors